Brasil y el portugués en los medios de comunicación uruguayos

Brasil y el portugués en los medios de comunicación uruguayos

El próximo jueves 28 de noviembre tendrá lugar la actividad final del EFI "Representaciones recíprocas de las identidades uruguayas y brasileras en los medios masivos de comunicación".

Los estudiantes compartirán su proceso de trabajo, a lo largo del segundo semestre del 2013, que se trata de un análisis y reflexión sobre la cobertura de los medios de comunicación masivos uruguayos sobre las movilizaciones en Brasil en el mes de junio y la Copa FIFA Confederaciones Brasil 2013. La actividad incluirá la presentación del análisis y la proyección de cortos realizados por los estudiantes. En la jornada, además de docentes y estudiantes, participarán periodistas con el objetivo de generar aportes y intercambios desde la academia y el campo profesional, es así que se espera surjan elementos que enriquezcan la mirada sobre el tema del EFI y se encuentren caminos para continuar el desarrollo de este Espacio de Formación Integral.

 

Día: jueves 28 de noviembre | 18 h
Lugar: LICCOM / salón 5  (José Leguizamón 3666)

 

Representaciones recíprocas de las identidades uruguayas y brasileras en los medios masivos de comunicación es un espacio de formación integral que comenzó a desarrollarse en el segundo semestre del 2013. La propuesta educativa busca integrar la enseñanza, la extensión y la investigación, articulando saberes y perspectivas desde diferentes campos como la sociolingüística, la antropología cultural, la traducción y la enseñanza de lenguas extranjeras.

 

Los objetivos específicos son:

  • Identificar la representación de la identidad uruguaya y brasilera en los medios de comunicación con especial énfasis en las prácticas escriturales de la prensa de Brasil y Uruguay.
  • Analizar las representaciones discursivas sobre Brasil y el portugués en los medios uruguayos, y representaciones sobre el Uruguay y el español en los medios brasileros.
  • Comprender, tomando en cuenta la perspectiva de los sujetos involucrados, cómo se producen y se reproducen esas representaciones en los medios de comunicación.

 

El dispositivo metodológico incorporó el trabajo en grupos conformados entre estudiantes de los dos cursos involucrados que fueron acompañados y tutoreados por los docentes.

 

En el mes de setiembre fueron llevadas dos actividades centrales: un seminario interno sobre aspectos teóricos-metolodógicos del que participó como invitada Rosário Lázaro*, y un taller sobre metodología de la investigación cualitativa. En el mes de octubre se realizó una charla con Marcos Bargno** sobre las representaciones lingüísticas y los medios de comunicación. Asimismo, durante todo octubre y noviembre los grupos mantuvieron reuniones periódicas con los docentes referentes (Leticia Lorier, Mayte Gorrostorrazo y Eduardo Álvarez Pedrosian***), con la finalidad de orientar e intercambiar sobre el avance del trabajo de cada uno.

 

*Rosario Lázaro es Licenciada en Ciencias de la Comunicación (UDELAR) y Magister en Estudios de Traducción, actualmente realiza el doctorado en la misma área en la Universidad Federal de Santa Catarina. Es traductora literaria y periodista colaboradora en "la diaria".

**Marcos Bagno es lingüista, escritor y traductor. Es profesor del Instituto de lenguas extranjeras y traducción de la Universidad de la Brasilia. Además realizó el doctorado en filología y lengua portuguesa de la Universidad de San Pablo.
***Leticia Lorier y Mayte Gorrostorrazo son docentes del Área Lengua y participan del curso Portugués Comprensión Lectora, Eduardo Álvarez Pedrosian es docente del Departamento en Ciencias Humanas y Sociales y participa del curso Antropología cultural, ambos cursos pertenecen a la carrera Licenciatura en Comunicación.

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